Le problème des systèmes de prise de notes
Apprendre, ce n’est PAS « accumuler de l’info».
Apprendre, c’est trouver puis IMPLÉMENTER ce qui donne des RÉSULTATS.
On n'a jamais été au contact d'autant d'informations qu'aujourd'hui :
C'est bien normal, donc, qu'on ait si souvent l'impression que notre cerveau surchauffe, qu'on croule sous les informations, et qu'on n'arrive plus à faire face au flux constant de nouvelles idées et opportunités qui pourraient nous aider à résoudre nos problèmes.
C'est la raison pour laquelle les systèmes complexes de prise de notes, d'archivage et de tri d'informations ont eu autant de succès lors des dernières années :
Quand on croule sous un énorme chaos d'informations entremêlées, ces systèmes permettent de retrouver facilement une sensation d'ordre, de structure, de clarté...
Mais le problème, c'est qu'ils n'aident pas à PROFITER concrètement des idées qu'on y archive.
En d'autres termes :
‐ Avant les systèmes de prise de notes : les informations rentraient par une oreille et ressortaient par l'autre.
‐ Depuis les systèmes de prise de notes : les informations rentrent dans un système d'archivage, sortent de notre cerveau, mais ne sont toujours pas utilisées dans la vraie vie pour nous aider à changer, à progresser, ou à obtenir des résultats dans les domaines qui sont importants pour nous.
J'ai constaté à plusieurs reprises, par exemple, que beaucoup de personnes qui ont un projet d'entrepreneuriat et qui prennent beaucoup de notes ont tendance à avoir PLUS peur qu'avant de passer à l'action.
Le fait d'avoir accumulé toutes ces notes, d'avoir pris le temps de les classer et de les trier, leur fait voir le passage à l'action comme quelque chose de beaucoup plus impressionnant que s'ils n'avaient pas accumulé toutes ces infos :
Leurs notes leur ont donné une fausse idée du degré réel de complexité du projet en question, parce qu'ils en ont accumulé des centaines voire des milliers sur tous les détails possibles et imaginables, tous les cas de figure envisageables, y compris ceux qui ne les concernent pas vraiment...
En d'autres termes, ils se sont créé leur propre complexité... qui finit par les intimider et les désarmer.
On peut même dire qu'il y a une corrélation INVERSE entre le nombre de notes qu'une personne a accumulées, et la facilité qu'elle a à passer à l'action : c'est quelque chose que j'ai constaté encore et encore au fil des ans en échangeant avec des entrepreneurs qui se lancent.
Ça peut faire du bien de prendre un peu de recul et de se demander POURQUOI est-ce qu'on accumule toutes ces notes :
Est-ce que c'est pour avoir le plaisir de les classer ? Est-ce que c'est pour avoir la satisfaction d'avoir l'archive d'informations la plus complète qui soit sur un sujet ?
Ou bien est-ce que c'est pour pouvoir obtenir de VRAIS résultats dans le monde réel ?
Si la réponse est la dernière, alors ça ferait davantage de sens de trouver une méthode pour créer des SYSTÈMES et des PROCESS tournés vers l'action... plutôt que des méthodes pour classer des idées.
En d'autres termes, de trouver une méthode qui n'ait pas pour but de juste traiter les informations... mais d'en extraire juste ce qui est utile pour le transformer tout de suite en un plan d'action concret, en procédures directement applicables, en routines précises, en « machines » et en systèmes...
De cette façon, on court-circuite la partie inutile : ça ne sert à rien d'archiver des infos par milliers et de les classer... si on les a transformées tout de suite en systèmes qui permettent d'agir.
Beaucoup de gens ont tendance à surévaluer l'information. Pourtant, quand on vise un résultat, l'information ne sert qu'à une seule chose : créer des systèmes concrets pour résoudre des problèmes le plus efficacement possible.
Créer des systèmes, c'est un peu comme presser un livre ou une formation comme si c'était un citron, pour en extraire non pas les idées les plus élégantes, non pas les concepts les plus sophistiqués, non pas « ce qui pourrait peut-être nous servir un jour »...
Mais ce qui va nous permettre :
‐ Soit de créer un système concret pour résoudre un problème ;
‐ Soit d'améliorer un système existant.
Si c'est une approche qui te parle, je te propose de commencer par établir la liste des systèmes que tu as le PLUS besoin de te créer aujourd'hui.
Est-ce que tu as besoin de systèmes pour te faire connaître ?
De systèmes pour vivre mieux au quotidien ? Pour alléger ton anxiété ou pour résoudre un problème de couple ?
De systèmes pour créer des produits rapidement ? De systèmes que tu pourrais enseigner à tes propres élèves, en les transformant en une méthodologie propriétaire ?
De systèmes pour dormir mieux ? De systèmes pour vendre plus ?
Liste ceux dont tu as le plus besoin maintenant.
Puis, lorsque tu consulteras des informations, ne garde que ce qui t'est directement utile pour créer ou améliorer ton système... et intègre-le TOUT DE SUITE dans une procédure (sans passer par l'étape "prise de notes").
J'ai créé ma propre méthodologie pour transformer l'information brute en systèmes, et j'en parle sur cette page :
Il s'agit d'une formation « collector », que j'avais lancée il y a quelques années et qui a déjà aidé beaucoup d'élèves.
Si c'est un sujet qui t'intéresse, tu peux te la procurer avec des conditions avantageuses jusqu'à 22h.
La méthode enseignée dans la formation fonctionne avec les étapes suivantes :
1- Trouver l’info qui te permet de créer la structure du système, ou son architecture de base (méthode incluse)
2- Trouver et implémenter l’info nécessaire pour approfondir chaque étape ou partie de ce système (expliqué dans la formation)
3- Créer des sous-systèmes, puis trouver et implémenter les infos nécessaires à chacun d’entre-eux
4- Tester et valider le système en “réel”, et identifier les points de friction avec la méthode fournie
5- Streamliner l’aspect pratique du système pour une mise en oeuvre simple et facile (méthode fournie)
6- Améliorer sans cesse ton système en fonction des résultats obtenus dans la période précédente (méthodologie incluse)
7- Détecter les façons de faire progresser encore ton système, jusqu’à ce qu’il ne soit plus améliorable.
En plus : tu apprends à trouver l’info dont tu as besoin à chaque stade, et à l’implémenter selon une méthode concrète.
Tu peux enfin arrêter de prendre des notes et de passer des heures à apprendre pour rien.
TOUT ce que tu apprends est DIRECTEMENT intégré à ton système, testé et validé en “réel”, et amélioré encore et encore.
N'hésite pas à lire la page en entier si c'est un sujet qui est important pour toi.
La formation est disponible avec des conditions préférentielles jusqu'à 22h :
Et encore une fois :
Apprendre, ce n’est PAS « accumuler de l’info».
Apprendre, c’est TROUVER puis IMPLÉMENTER ce qui donne des RÉSULTATS.
Pour terminer, voici ma toute dernière vidéo YouTube : Se différencier en 2024-2025.
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